Об организации
О "Колесе Обозрения".
Что мы делаем и для кого?
АНО «Колесо Обозрения» – некоммерческая организация для детей и молодых людей, их семей и друзей, с инвалидностью и без, об искусстве, творчестве и музеях.
Миссия организации:
«Колесо Обозрения» вращается для того, чтобы искусство и музеи были доступны детям и молодежи, независимо от их физических или ментальных особенностей, способствуя открытости и толерантности российского общества.
Основная целевая аудитория программ «Колеса Обозрения» – дети и молодые люди с инвалидностью и прежде всего с ментальными особенностями.
С 2014 года команда «Колеса Обозрения» организует инклюзивные занятия в музеях, проводит тренинги по взаимодействию с людьми инвалидностью для сотрудников музеев, участвует
в разработке методических материалов, помогающих в реализации музейных инклюзивных программ, а также проводит ежегодный творческий конкурс «Я художник – я так вижу» для детей и молодых людей с инвалидностью (ятаквижу.рф). Конкурс объединяет лучшие музеи России со всей страны – их эксперты выбирают победителей и готовят для участников образовательную программу. География конкурса – вся Россия.
В 2020 году началась реализация проекта «Колесо ONLINE», в рамках которого приводятся онлайн-циклы занятий по истории искусства и рисованию для людей с ментальными особенностями. Этот проект позволил нам вовлекать в творческие занятия участников
из разных городов и регионов России.
Совместно с Российским комитетом Международного совета музеев (ИКОМ России)
и при поддержке БФ Вклад в Будущее «Колесо Обозрения» реализует проект «Инклюзивный музей». В рамках проекта создаются обучающие материалы, вебинары и методические рекомендации для сотрудников музеев, аккумулируются лучшие музейные практики по работе
с людьми с инвалидностью, проводится грантовый конкурс для музеев, а также проводится Всероссийская акция «Музей для всех».
Миссия организации:
«Колесо Обозрения» вращается для того, чтобы искусство и музеи были доступны детям и молодежи, независимо от их физических или ментальных особенностей, способствуя открытости и толерантности российского общества.
Основная целевая аудитория программ «Колеса Обозрения» – дети и молодые люди с инвалидностью и прежде всего с ментальными особенностями.
С 2014 года команда «Колеса Обозрения» организует инклюзивные занятия в музеях, проводит тренинги по взаимодействию с людьми инвалидностью для сотрудников музеев, участвует
в разработке методических материалов, помогающих в реализации музейных инклюзивных программ, а также проводит ежегодный творческий конкурс «Я художник – я так вижу» для детей и молодых людей с инвалидностью (ятаквижу.рф). Конкурс объединяет лучшие музеи России со всей страны – их эксперты выбирают победителей и готовят для участников образовательную программу. География конкурса – вся Россия.
В 2020 году началась реализация проекта «Колесо ONLINE», в рамках которого приводятся онлайн-циклы занятий по истории искусства и рисованию для людей с ментальными особенностями. Этот проект позволил нам вовлекать в творческие занятия участников
из разных городов и регионов России.
Совместно с Российским комитетом Международного совета музеев (ИКОМ России)
и при поддержке БФ Вклад в Будущее «Колесо Обозрения» реализует проект «Инклюзивный музей». В рамках проекта создаются обучающие материалы, вебинары и методические рекомендации для сотрудников музеев, аккумулируются лучшие музейные практики по работе
с людьми с инвалидностью, проводится грантовый конкурс для музеев, а также проводится Всероссийская акция «Музей для всех».
Наши цели:
Увеличение числа детей и молодых людей с ментальными особенностями, включенных в культурную жизнь музеев, а также использующих уникальные ресурсы музеев для познания мира и интересного досуга, социальной адаптации и получения творческих навыков.- Улучшение качества жизни молодых людей с ментальными особенностями и их родителей путем формирования интереса к искусству и творчеству, как к возможному пути
для самореализации. - Включение молодых людей с ментальными особенностями в деятельность музеев, путем использования партисипативных практик (практик соучастия).
- Повышение доступности музейных программ для людей с инвалидностью и прежде всего
с особенностями ментального развития. - Изменение отношения общества в целом к возможностям для самореализации людей
с ментальными особенностями.